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　　10月30日，河北雄安，京津冀三地大中小学的教育工作者、专家学者齐聚一堂，参加2025中国品牌论坛推动教育高水平质量的发展主题研讨会，共话教育高质量发展。
　　“十五五时期，要着力强化顶层设计，凝聚政策合力，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，鼓励领军企业与高水平大学、职业院校深度合作，促进人才链、科技链与产业链、创新链有机衔接。”教育部发展规划司副司长晁桂明说。
　　高校作为教育、科技、人才的交汇点，如何突破壁垒、释放创新活力？中国人民大学党委书记张东刚说，“学校正通过优化学科结构、创新组织模式、构建产学研用融合生态，为高质量发展注入教育力量。”今年3月，中国人民大学与雄安新区签署战略合作协议，共建大中小学教育一体化综合改革示范区。
　　从实验室到生产线，高校科研成果的转化之路不断拓宽。“高水平研究型大学是国家基础研究主力军和重大科学技术突破策源地。”北京大学党委副书记姜国华介绍，“北大重点布局人工智能、新型材料、生物医学成像、基因测序等重要研究领域，将不断推动研究成果转化能力提升。”
　　人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。北京科技大学校长杨仁树围绕拔尖创新人才教育培训，分享育人经验：“学校持续深化人才教育培训机制改革，全方面实行本科生全程导师制，打造一批精英人才教育培训项目和特色班，形成具有北科特色的人才教育培训模式。”
　　“高质量教育是从量到质的跃升，是人民满意的、更好服务经济社会持续健康发展的、具有中国特色且达到世界领先水平的教育。”中国教育科学研究院研究员张彩云说。
　　来自教育一线的声音同样精彩。北京四中雄安校区校长黄春认为：“高质量的教育既能让孩子快乐成长，也为其成长奠基，具有科学且可复制的规律。”北京市东城区史家胡同小学党委副书记、校长李娟介绍：“建设雄安史家胡同小学，不仅是硬件设施上交钥匙，也是育人资源上交钥匙实现成果共享、共研、共育。”
　　“首批疏解高校全面开工建设，雄安新区现代教育体系加速构建。”河北省教育厅副厅长余育国介绍，“十四五”时期，河北省教育普及水平迈上新台阶，服务支撑能力实现新突破，教育协同发展取得新成就。
　　场内交流激荡，聆听教育的新声；场外塔吊林立，勾勒未来的轮廓。在雄安，教育正以全新的姿态，与一座新城、一个时代，共同生长。

　　10月30日，中国古典学学科建设大会暨中国人民大学国学院建院20周年学术研讨会举办，集中呈现国学院学科建设成果，探索中国古典学研究的创新路径，为推动人类文明进步注入更多中华优良历史传统文化的智慧与力量。中国人民大学党委副书记郑水泉主持开幕式。林尚立表示，人大国学院是新中国第一家以国学命名的教学研究机构，建院20年来在学科建设、育人实践和文明交流中交出了亮眼答卷。中国人民大学国学院在国学人才教育培训、学术研究、文化传承与社会服务方面取得了令人瞩目的成就。白安雅表示，20年是一个重要的里程碑，更是中国人民大学国学院全新的起点。
　　10月29日，中国人民大学举办第二届人民艺术论坛暨人民艺术·匠心传承非物质文化遗产主题展，深入学习贯彻习关于非物质文化遗产保护传承的重要指示精神，以学术引领实践、以艺术服务人民，让非遗在现代生活焕发新生。中国人民大学党委书记张东刚，文化和旅游部原副部长、国家文物局原局长李群，文化和旅游部非物质文化遗产司司长单钢新出席开幕式。李群表示，中国人民大学秉承自延安形成的为人民而艺术理念，围绕非遗融入现代生活开展系统研究、阐释与传播工作，为国家非遗保护提供重要智力支持。中国人民大学艺术学院院长张淳发布非物质文化遗产多模态数字资产建设知识工程成果。